abordar problemas escolares y personales asociados a la dificultad de aprendizajes y/o relaciones en la escuela.

dificultades de comunciación

atención específica de dificultades en el desarrollo psicomotor

retrasos de desarrollo

problemas del tono y/o del esquema corporal

de lateralidad

de la organización espacio-temporal

problemas tónico-emocionales

debilidad, inhibición o hiperactividad motriz

problemas de grafomotricidad, etc.

graves alteraciones de la comunicación e identidad

dificultades de adaptación psicosocial

dificultades de regulación emocional

problemas graves de relación con uno mismo o con los demás

atención a dificultades específicas de alteraciones psiconeurobiológicas

otras que requieran de terpaia individualziada

Estrés

Dificultades de comunicación

Depresión y ansiedad

Mejora de la identidad corporal y autoestima, etc.

programas preventivos ante dificultades motoras

Sensopercepción

Fatiga y respiración

Relajación

Soledad

Expresión y comunicación, etc.