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Nuestro Ideario educativo

Objetivo General

Desde la ASOCIACIÓN ENTUAYUDA FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN se plantea una línea de acción basada en el siguiente IDEARIO:

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Artículo 2º.- Fines.

1-Potenciar mediante sus prácticas y actividades diversas, la puesta en marcha de proyectos para el fomento y el desarrollo educativo, social y del bienestar, desde la práctica profesional y del fomento del voluntariado.

2-Concienciar a la Sociedad, los organismos y entidades públicos y privados, de la necesidad de trabajar en diferentes sectores de población desde una óptica creativa, funcional y seria, en busca del desarrollo personal, grupal y comunitario, mediante la contratación y desarrollo de propuestas ocupacionales y laborales donde se contraten profesionales capacitados.

3-Posibilitar la formación profesional y el reciclaje de los diferentes profesionales y voluntarios que trabajan en el sector de la educación, bienestar social, desarrollo comunitario y la prestación de servicios especializados en salud, educación, reeducación y terapia.

4-Facilitar el intercambio de experiencias, programas, proyectos, investigaciones y de toda aquella información útil y de interés en los diferentes niveles de atención profesional en la atención, prevención y actuación sobres diferentes problemáticas y necesidades educativas y sociales.

5-Ofertar información, colaboración, formación y/o servicios y actividades en las siguientes poblaciones: tercera y cuarta edad, infancia y juventud, marginación, minorías étnicas, educación, reeducación y terapia en las diferentes etapas del desarrollo evolutivo y personal, orientación familiar, etc., y todas aquellas problemáticas, necesidades o intereses detectados desde cualquier foro, entidad u organismo que trabaje en la educación, la salud y el bienestar social, y desde donde se pueda responder adecuadamente como parte de una respuesta multiprofesional.

6-Desarrollar intercambios de información, formación, actividades y la prestación de servicios con otras entidades, centros de formación, de servicios sociales, de educación o terapia, fundaciones, etc., así como organizar y participar en jornadas, congresos, simposiums y otros eventos sobre el objeto social de esta Asociación.

7-Promocionar el estudio y la investigación sobre la formación y las cualificaciones, y sus metodologías y técnicas de trabajo.

8-Potenciar la formación y perfeccionamiento de cualquier profesional y voluntario en todo lo referente a las citadas materias. Colaborar en las acciones promovidas por las diferentes Administraciones e Instituciones públicas o privadas, dirigidas a la formación permanente, adaptación y cualificación profesionales de los empresarios y trabajadores que desarrollen o pretendan realizar su actividad, fundamentalmente en el sector de la educación, la cualificación profesional, el bienestar social, la sanidad y los servicios sociales.

9-Intervenir como tal Asociación en los problemas que puedan afectar al ejercicio profesional y/o voluntario en los ámbitos anteriores cuando proceda.

10-Reafirmar e instar a los Poderes Públicos que el ejercicio en los ámbitos anteriores debe ser realizada por profesionales y/o voluntarios formados al efecto, y al desarrollo normativo del ejercicio y aplicación de tales criterios, técnicas y competencias, así como establecer el marco adecuado para su enseñanza y aprendizaje.

11-Colaborar con las autoridades educativas, sanitarias y docentes para la formación adecuada de estos profesionales y voluntarios.

13-Iniciar, crear y promover acciones formativas acreditadas de educación no formal dirigidas a la formación permanente o reciclaje de profesionales y voluntarios, reconocidas oficialmente por la Administración competente, tanto en modalidad presencial como en teleformación o modalidad on line (Aula y/o plataforma virtual).

14-Realizar acciones, actividades, propuestas y programas de Formación Permanente del Profesorado de Centros públicos y privados, de todos los niveles educativos y enseñanzas de régimen general y de régimen especial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, Universitaria, etc.). Dentro de estas propuestas de formación permanente del profesorado se buscará la actualización científica, didáctica y profesional. Se podrán realizar entre otras las siguientes acciones formativas: cursos, seminarios, grupos de trabajo, jornadas, y cuantas se ciñan a lo habitual en formación permanente y del profesorado o las que se pacten y acuerden mediante convenio con las diferentes Administraciones Educativas u otras Entidades o Instituciones.

15-Iniciar, crear, promover, desarrollar e impartir mediante convenio con la Administración Educativa competente de programas de Formación Profesional Básica en cualquiera de sus modalidades (iniciación profesional, necesidades educativas especiales, formación y empleo, talleres profesionales, cualesquiera otras que se propongan desde la Administración Educativa competente).

16-Iniciar, crear, promover, desarrollar e impartir mediante convenio con la Administración Educativa competente programas de Formación Profesional Específica, tanto Ciclos Formativos de Grado Medio como Ciclos Formativos de Grado Superior, tanto en modalidad presencial como en teleformación o modalidad on line (Aula y/o plataforma virtual). Igualmente promover, desarrollar e impartir mediante convenio Formación Dual y en Centros de Trabajo.

17-Iniciar, crear y promover Servicios acreditados oficialmente por la Administración competente, para desarrollar e impartir Certificados de Profesionalidad tanto en modalidad presencial como en teleformación o modalidad on line (Aula y/o plataforma virtual).

19-Ofertar información, colaboración, formación y/o servicios y actividades con adultos y prejubilación, apoyo a la familia, mediaciones en el ámbito familia y/o civil, etc., tanto a nivel físico, psíquico como funcional, y todas aquellas problemáticas, necesidades o intereses detectados desde cualquier foro, entidad u organismo que trabaje en la educación, la salud, la familia, la infancia, la juventud, los servicios a la comunidad, con poblaciones de riesgo, exclusión social, el medio ambiente, la cultura, el apoyo terapéutico, discapacidad, la prevención y protección de cualquier tipo al ciudadano, el bienestar social, como parte de una respuesta multiprofesional o como apoyo a cualquier entidad que demande un proyecto o respuesta concreta para sus miembros (trabajadores, asociados, etc.).

20-Iniciar, crear, promover, desarrollar Escuelas de Tiempo Libre y de Educación en el Tiempo Libre reconocidas desde las diferentes Administraciones competentes, para impartir diferentes programas de formación de Monitores, Coordinadores, Auxiliares, Animadores, etc., de tiempo libre. Promover y desarrollar acciones formativas dirigidas a los jóvenes en el ámbito de la educación no formal tanto en modalidad presencial como en teleformación o modalidad on line (Aula y/o plataforma virtual)..

23-Realizar acciones, actividades, propuestas y programas de Formación Universitaria o de Post grado en colaboración o con habilitación y convenio por Universidades públicas o privadas. Dentro de estas propuestas de formación universitaria se buscará la actualización científica, didáctica y profesional.

26-Realizar acciones de orientación profesional para el empleo y asistencia para el autoempleo con diferentes colectivos y personas en situación de desempleo o con riesgo de perderlo, con empleos eventuales o en riesgo de recalificación profesional, con iniciativas de autoempleo, etc., preferentemente dirigidas a personas discapacitadas, excluidas socialmente o con dificultad social tanto para su inserción, integración como adaptación por motivos de raza, etnia, situación legal, de inmigración, violencia de género, etc., como por ejemplo aquellas que, mediante información, orientación, acompañamiento u otros procedimientos, faciliten la mejora de la posición en el mercado de trabajo de los demandantes de empleo y la búsqueda de empleo por cuenta ajena, o aquellas que, mediante información, motivación, asesoramiento u otros procedimientos, faciliten la detección y dinamización de iniciativas de autoempleo en demandantes de empleo."